第三章 (第2/3页)

他的肯定，这可是她翻遍家中的唱片才找到的。

    “是吗？”看了一下她的神色，让他不敢再持相反意见。“是满符合的…”

    “那就决定是这首了！”

    “那我该怎么做…”

    这是电台的电话号码。”

    她递给他一张写好电话与歌曲名称、主唱人，甚至连唱片公司都写上去的纸张…由此可见她的用心。

    “谢谢…”

    “你知道该怎么做了吧？所有的程序都清楚？”

    “是的，老师。”

    第二天中午，梅妍方特地将音响调到电台的频道…她似乎比他还紧张。

    “好的，接下来是我们接受听众朋友点歌的时间，高雄的小猴子小姐，要点给在马祖当兵的男朋友香蕉先生，点播的歌曲是：‘尽在不言中’…”

    她很耐心的，一首一首听完，但却等不到她期待中的那首歌…

    “最后一首是…我看看，台北的苏先生送给黎涓小姐的是：‘我不知道自己能做些什么？’请大家一起欣赏。”

    太好了！终于还是赶上了！黎涓现在应该是很感动才对。

    听完歌曲，她连忙打电话给苏靖。

    “黎涓很感动吧？”

    “什么？”

    “电台点歌呀？她听到之后有什么感想，是不是很感动，觉得你很浪漫…还是觉得，歌曲选的不好？”

    “事实上，我没有机会问到她的感想。”

    “为什么？”

    “因为，她根本没听到点歌…”

    “怎么会？我不是要你先打电话给她的？难道，她没接到你的电话？”

    “她接到我的电活了，不过她说他们公司不能听收音机，所以…”

    “那她为什么不去外面找能听到的地方？”

    梅妍方说完这句话就后悔了…那表示，黎涓根本不愿意为他，做这些麻烦的动作。她这样一问，无非又打击了他的士气。

    不过，他倒不像是多失望的样子…也许是装出来的？

    “那你为什么还点歌？既然她不愿意，你又何必这么麻烦？”她觉得疑惑。

    “可是我想你会听…反正你不是很喜欢那首歌吗？那就当是点播给你听的好了。”

    “我？”

    她真不知该哭还是该笑…至少，这应该算是另一种体贴吧？

    “今天我们要上的是进阶课程：如何利用肢体语言。”

    “肢体语言？”

    “对，肢体语言很重要。合宜的肢体语言，可以在短时间内拉进彼此的距离，举例来说，有些人会在过马路时轻轻支起同伴的手，这是代表关心。又好比你的上司有时会拍你的肩膀，这代表鼓励…”

    她比了几个动作，又继续她的教学内容。

    “但在异性之间这是有所不同的！轻浮和关爱会因为动作的不同，让人产生不同的感觉…除了男女朋友之外，男性对女性，以手部来说，最好不要任意碰触手肘以上的部位…那会很容易让人觉得受到侵犯。而背部，最好是以手掌轻轻靠住肩头，而不是将整个手臂搭住肩膀…”

    “我不太懂…你可不可以示范一下？”

    她将他的手拉起，搭住她的肩…

    “就像这样，我可能就会怀疑你在冒犯我…但是如果你这样做…”她将他的手掌轻轻的扶靠在肩头一角。“像这样，我就会认为你是一个体贴的男人。”

    “肢体语言不只这些，像是眼神，眼神的暗示也可以传达你的心意…”梅妍方想起看过他出现深情专注的凝视。“假装不小心的碰触，也是一种探询意愿的机会…”

    “假装不小心？”

    他不是真的这么多问题吧？为什么她会觉得苏靖好像存心在找碴？

    “就好比不小心碰到她的手，你要马上说对不起，然后注意她的表情…她是完全不以为意呢？还是有一点惊喜？那会是短暂几秒之内的闪现，所以你要很认真注意。”

    “我试试…”

    在她还来不及反应的情况下，他忽然用力的握住了她的手，送到他的唇边，印上了倾慕的一吻，而她眼中的惊喜一闪而过…

    “别开玩笑！”

    她慌张的缩回手，手掌上还隐约感觉到他温热濡湿的印记…紧迫的空气好像突然压抑住她的呼吸，她的脸部潮红，神经在一瞬间塞住。

    “对不起，我只是想演练一下。”

    “没事…下次演练之前可不可以先通知我一下？”

    梅妍方转过身去，企图掩饰自己失态。

    “对不起，我是想如果你事先知道，那我可能就看不出你眼里的情绪了…你不是说那很重要？”

    好不容易，她让自己恢复正常。

    “是很重要，但是你还是得先经过我的同意！”

    “对不起，我知道了。”

    看他好像挺有悔意的模样…算了，也许是她的反应太过了些…怎么搞的？和他在一起，总是觉得很紧张？

    “喏，你下次约会的时候，要记住这些，用肢体语言表现你的成热体贴，不小心的碰触探询她的意愿…”

    “老师，我可不可以征得你的同意，让我从头再演练一次好加深印象？”

    又来一次？这次，她不会再失态了吧？刚刚是因为意外才会的…

    “好，你就站在那边。”

    她要苏靖站在桌子的另一边，办公桌成了他们两人之间的挡箭牌。

    ‘这样太没有临场靶了…怎么了，老师，你好像很怕我靠近？”

    “没有，才没这回事！你快练习啦！”她急忙否认。

    得到她的应允，苏靖走过来，执起她的手，弯下身强迫她的眼神回应…是上次那种，有如漩涡般执着的凝视…他靠得很近，她几乎要怀疑他是不是想吻她？

    “我懂了，我想我懂你的意思了！”他突然说。什么？

    “老师，你教的很好，我想今天的课程，我已经懂得该如何运用了。”

    “是吗？那，很好…”她实在想不出还可以说些什么。

    梅妍方决定好好的研究一下黎涓的资料…她要加快脚步，尽早解决这件恼人的差事。

    六岁开始学钢琴，十六岁学长笛，喜欢莫札特的弦乐小夜曲K.525，有收集各地明信片的习惯…明信片！这点和她一样…不止这点，黎涓有很多的兴趣习惯以及环境背景，都跟自己差不多！一个全然陌生的人，却有着和自己大同小异的习性，不知道这种感